COMMENTAAR - door Pieter Van den Bossche - www.doorbraak.be .
Afgelopen week organiseerde de school waar ik mag lesgeven een klassenraaddag. Op woensdag uiteraard, zodat leerlingen maar een halve lesdag hoeven te missen. Voor leerkrachten maakt dat weinig tot geen verschil, want zij zijn woensdagnamiddag toch standaard aan het werk. Liggen ter bespreking voor : resultaten en bevindingen uit het individuele gesprek dat de klassenleraar de dag voordien had met elk van zijn of haar leerlingen.
U leest het goed. Een persoonlijk gesprek met elke leerling. Daarin vragen we wat de leerling vindt van zijn of haar resultaten, polsen we hoe het gaat op school en thuis en checken we of alles oké is in de klas. De overgrote meerderheid van al mijn collega’s doet dat voor alle duidelijkheid ook al in de loop van het schooljaar, tijdens informele contactmomentjes die zo verdomd waardevol kunnen zijn. Maar het grote voordeel van het schoolleven even op pauze zetten en structureel tijd maken voor een gesprek, is dat werkelijk elke leerling de revue passeert. Niemand meer die door de gaten van het net kan glippen.
Dit is slechts één voorbeeld van een zorgbeleid waar twintig jaar geleden niemand ooit had van gehoord. Ik durfde er als leerling niet aan te denken minstens twee keer per schooljaar een privégesprek te hebben met mijn titularis (want zo heette een klassenleraar toen). Er is veel veranderd in het onderwijs op enkele decennia tijd.
Vandaar ook dat mijn haren overeind komen wanneer ik stukken lees in de krant over A-labels, B-leerlingen, onderwijsaristocratie en neerkijken op nieuwkomers. Ik huiver wanneer Luc Huyse in De Standaard (27/10/2022) schrijft dat onderwijs in Vlaanderen een obstakel vormt voor jonge mensen zonder verworven sociale status. Niet alleen omdat uitgerekend Huyses eigen professionele carrière zijn uitspraken over A-labels en B-leerlingen helemaal weerlegt. De man is ondanks alle schijnbaar gebetonneerde uitsluitingsmechanismes in het onderwijs, toch maar lekker professor sociologie geworden.
Ook omdat er nog nooit zoveel inspanning werd geleverd om kwalitatief onderwijs aan te bieden dat geworteld is in de gedachte van gelijke kansen. Dag in en dag uit door duizenden mensen met het hart op de juiste plaats.
Er loopt geen enkele leerkracht meer rond in Vlaanderen die nog nooit gehoord heeft van dyslexie, dyscalculie of dysorthografie
Er werd nog nooit zoveel gelabeld in het onderwijs als vandaag, uitgerekend om elke leerling gelijkwaardig aan de start te laten komen. Er loopt geen enkele leerkracht meer rond in Vlaanderen die nog nooit gehoord heeft van dyslexie, dyscalculie of dysorthografie. Om over ADHD, ADD en ASS te zwijgen. In elke klas zitten leerlingen met extra zorgnoden die ondersteuning krijgen zonder afgerekend te worden op hun eigenheid, gebreken of achtergrond.
Waar loopt het dan vaak verkeerd? Het klinkt allicht als vloeken in de kerk, maar het antwoord is : thuis. Veel ouders maken geen tijd meer om zich ten gronde met hun kinderen bezig te houden. Leerkrachten die problemen ondervinden in de klas met leerlingen, constateren al te vaak dat ouders doof blijven voor klachten die met hun opvoeding te maken hebben. Als ze überhaupt al te bereiken waren.
Openstaan voor kennis en vaardigheden die aangereikt worden op school, lukt enkel wanneer ouders aan hetzelfde touw trekken. Gedragsproblemen bij jongeren (en bij uitbreiding in de hele maatschappij) vloeien meer dan ooit voort uit de teloorgang van autoriteit. Vraag maar na bij elke politieagent die in een grootstedelijke context werkt.
Dat leerlingen met een migratieachtergrond vaker in die zo beruchte B-stroom terechtkomen, ligt niet aan het systeem
Dat leerlingen met een migratieachtergrond vaker in die zo beruchte B-stroom terechtkomen, ligt niet aan het systeem. Er bestaat heus geen structureel uitgedachte waterval in het onderwijs. Elke zichzelf respecterende leerkracht wil namelijk oprecht het beste voor zijn of haar leerlingen. Het ligt wel aan een complexe mix van redenen waarbij een schrijnend gebrek aan talige en pedagogische ondersteuning thuis centraal staan.
Hoog tijd dus voor een stadsgedicht dat de werkelijke lading van ons onderwijs dekt. Eentje met alle letters van het alfabet. Iemand uit Antwerpen die zich geroepen voelt ?
Foto's (c) Gazet van Hove.
COMMENTAAR – door Pieter Van den Bossche – www.doorbraak.be . Afgelopen week organiseerde de school waar ik mag lesgeven een klassenraaddag. Op woensdag uiteraard, zodat leerlingen maar een halve lesdag hoeven te missen. Voor leerkrachten maakt dat weinig tot geen verschil, want zij zijn woensdagnamiddag toch standaard aan het werk. Liggen terLees verder
door Marc Van den Broeck – www.urania.be . Tijdens de herfstvakantie organiseert Volkssterrenwacht Urania op donderdagavond 3 november van 19u30 tot 21u30 een kijkmoment met sterrenkijker op het dakterras van het MAS of het Museum aan de Stroom in Antwerpen. De kijkavond gaat enkel door bij opklaringen en/of helder weer.Lees verder
Elektrisch fietsen is een slimme zet. Het gaat vlot vooruit, parkeren is geen probleem en je geniet van extra beweging. Snel van A naar B ? Spring eens op een elektrische fiets ! Met de komst van deelfietsnetwerk Donkey Republic is dat makkelijker dan ooit. Want in Mortsel kan jeLees verder
door Anton Schelfaut in palnws.be . PS-voorzitter Paul Magnette geeft toe dat zijn partij “niets gaat doen dat in de richting gaat van wat rechts in Vlaanderen wil” om een werkzaamheidsgraad van 80 procent te bereiken. “Een socialistische minister van Werk gaat nooit het programma van de werkgeversorganisatie Voka ofLees verder
Het gemeentebestuur van Hove breekt dit najaar met een jarenlange traditie (van de ex-burgemeesters Luc Vuylsteke de Laps en Koen Volckaerts) waarbij de inwoners van Hove hun bladeren konden achter laten in bladkorven op de openbare weg, in de verschillende straten van de Hovese wijken met veel groen. De gemeenteLees verder
ANALYSE – door Wannes Bok – www.doorbraak.be . Uit verschillende onderzoeken blijkt dat onze politieke voorkeur afhankelijk is van genen, hormonen en neurotransmitters. Nochtans geloofden wetenschappers jarenlang dat maatschappelijke factoren bepalen of iemand progressief, dan wel conservatief denkt. Volgens professor Quentin Atkinson en consoorten kunnen we mensen en hun politieke voorkeuren onderverdelen in twee groepen. Atkinson maaktLees verder
door Wannes Neukermans in palnws.be . Zowel het Vlaams parlement als de federale Kamer organiseren tijdens deze Allerheiligenvakantie geen commissies of plenaire vergaderingen. Maandag 31 oktober kiezen ze voor een brugdag, 1 en 2 november zijn feestdagen en 3 en 4 november staan ingepland als ‘Herfstreces’. In het verleden ontstondLees verder
Wordt Zuhal Demir de Guy Verhofstadt van de N-VA ? COMMENTAAR – door Koen Tanghe – www.doorbraak.be . Het Zuid-Nederlands is zo langzamerhand een gevleugelde uitspraak rijker : een zuhalleke doen. De vraag is wel : wat moeten we daar precies onder verstaan ? Heeft het gezegde één vaste betekenis, of moetenLees verder
Tijdens de jongste gemeenteraad van oktober jl. kwamen er eerst twee ambtenaren uitleg geven over dit plan. Ze verwezen naar het Burgemeestersconvenant 2030. Dit bestaat uit 7 pijlers. 11.000 Europese steden en gemeenten doen reeds mee. Men wenst 40% reductie van CO2 tegen 2030. Men wil ook een klimaatneutraal patrimoniumLees verder
vrijdag 11 november 2022 – van 13.00u. tot 16.00u. Refter Regina Pacis, ingang en parking Oudstrijdersstraat Hove 5% korting voor leden van de Gezinsbond, breng je lidkaart mee ! Foto’s (c) Gazet van Hove.Lees verder