door Julien Borremans in 't Pallieterke .
Amper 52 procent van de leerlingen in Vlaanderen spreekt thuis altijd of bijna altijd Nederlands. Volgens minister van Onderwijs Zuhal Demir (N-VA) heeft te grote diversiteit in de klas een negatief effect op de leerprestaties. Demir wil het roer omgooien om het Vlaams onderwijs opnieuw naar de top te loodsen. En als daarvoor heilige huisjes moeten sneuvelen, dan is dat maar zo. Voor Zuhal Demir moeten scholen geen ‘diversiteitsmachines’ zijn.
Zuhal Demir groeide op in de Genkse mijncités, waar vele talen door elkaar werden gesproken. “Ik heb er leren vechten”, vertelde ze ooit in een interview. “Er was maar één bal, en als ik die in mijn handen kreeg, hield ik die zo lang mogelijk vast.” In de kleuterklas hoorde ze voor het eerst Nederlands. Met haar ouders sprak ze Turks en Koerdisch, met haar broers en zussen Nederlands.
Ze vertelde hoe ze uit de klas werd gehaald om extra Nederlands te leren. “Dat werd erin gedrild : vijf, zes uur per week.” Als ze op de speelplaats Turks sprak, trok de juf aan haar oor. “Ik zeg niet dat we terug aan de oren moeten trekken, maar met het anderhalf uur Nederlands dat nieuwkomers vandaag krijgen, gaan we er niet geraken.”
Ten huize Demir begreep men dat onderwijs heel belangrijk was. Het Vlaams onderwijs was decennialang een emancipatie- en integratiemachine die honderdduizenden arbeiderskinderen een diploma en een toekomst gaf. Demir is zelf het levende bewijs dat afkomst geen belemmering hoeft te zijn. Haar vader, ooit leerkracht in Turkije, gaf zijn beroep op om in de Limburgse mijnen te werken, enkel om zijn kinderen meer kansen te bieden.
Maar onderwijs moet dan wel degelijk zijn. En daar wringt vandaag het schoentje. Uit internationale studies blijkt dat het niveau voor wiskunde, wetenschappen en Nederlands pijlsnel daalt. De Vlaamse toetsen bevestigen die trend. De emancipatiemachine sputtert. Demir zag het met lede ogen aan en wou als minister van Onderwijs de bakens verzetten. “Had ik onderwijs niet mogen doen, dan was ik gestopt met politiek”, zei ze ooit. Ze begrijpt als geen ander dat een hele generatie jongeren kansen dreigt te verliezen omdat het onderwijs geen antwoord meer heeft op de maatschappelijke uitdagingen van vandaag.
De drang naar kennis moet volgens haar weer centraal staan. “Wiskunde, taal, kennis – dáár moeten onze kinderen mee bezig zijn, niet met hun smartphone.” Ze pleit ook voor meer orde en discipline op school. “Als kind is het leuk om duidelijke regels te hebben. Vandaag is de slinger te ver doorgeslagen naar de andere kant.”
Demir neemt geen blad voor de mond en laat de progressieve onderwijsexperts naar adem happen. Haar boodschap is helder : leerlingen moeten meer Nederlands spreken en leerkrachten moeten weer kunnen onderwijzen in plaats van enkel te begeleiden.
“Als we die drie dingen doen – kennis, taal en orde – en tegelijk investeren in onze leerkrachten, dan vinden we de weg naar de top terug.” In onderwijsland klinkt er verzet, maar bij veel leerkrachten vallen haar woorden wél in goede aarde.
Niet alleen in het onderwijs, ook op de arbeidsmarkt wil Demir de lat hoger leggen. Een derde van de werklozen spreekt geen Nederlands. “Is het dan niet normaal dat Nederlands leren verplicht wordt ?” Ze maakt cursussen zoals theesommelier en pottenbakkerij duurder, terwijl opleidingen naar knelpuntberoepen goedkoper of zelfs gratis worden.
Demir trekt als een wervelwind door het onderwijsveld en laat een spoor van hervormingen na. Ze voerde een smartphoneverbod in, breidde het aantal uren Nederlands in de eerste graad secundair uit met drie uren per week en pakt taalachterstand op jonge leeftijd aan. Daarnaast zijn er nieuwe minimumdoelen voor het basisonderwijs en een Actieplan Duaal Leren.
Ook het actieplan tegen problematisch gedrag op school komt van haar hand. Ze wil meer rust in de klas, een strenger antipest- en tuchtbeleid, en controle op hoe scholen dat uitvoeren. De cijfers spreken boekdelen : het aantal schorsingen in het secundair onderwijs verdrievoudigde in drie jaar tot bijna 35.000. 13 procent van de leerlingen verlaat school zonder diploma, in steden loopt dat op tot meer dan 20 procent.
Een derde van de leerkrachten maakt zich zorgen over radicalisering op school. “Dit is een probleem dat het onderwijs ondergraaft”, zei Demir in het Vlaams Parlement. “We moeten opnieuw werken aan gewenst gedrag dat leren bevordert. Maar op deze manier verder doen ? No way.” Applaus op alle banken in de Dorpsstraat, minder in de Wetstraat. Zuhal Demir is geen stamboomflamingante, maar ze weet precies waar het schoentje knelt.
Zuhal Demir weet waar de klepel hangt. Laat de klokken maar luiden om de progressieve profeten uit hun trance te laten ontwaken.
foto's (c) Gazet van Hove.
door Julien Borremans in ’t Pallieterke . Amper 52 procent van de leerlingen in Vlaanderen spreekt thuis altijd of bijna altijd Nederlands. Volgens minister van Onderwijs Zuhal Demir (N-VA) heeft te grote diversiteit in de klas een negatief effect op de leerprestaties. Demir wil het roer omgooien om het VlaamsLees verder
Tussen maandag 17 november en vrijdag 5 december zal een aannemer van Pidpa gestuurde boringen uitvoeren onder de spoorweg, ter hoogte van de Vinkenstraat. De gestuurde boring is voorzien vanaf 24 november. Vooraf worden er nog voorbereidende werken uitgevoerd. De Vinkenstraat wordt afgesloten tussen huisnummer 69 en huisnummer 128. Afvalophaling WoonLees verder
(c) ’t Pallieterke . De Vlaamse regering heeft woensdagavond (eindelijk) een akkoord bereikt over de verdeling van de subsidies voor het sociaal-cultureel volwassenenwerk. Het dossier zat wekenlang geblokkeerd omdat de N-VA niet wilde dat zes Vlaamsgezinde organisaties op droog zaad zouden worden gezet, terwijl Vooruit enkele linkse organisaties de hand boven het hoofdLees verder
VOLKSKUNSTGROEP TIJL EN NELE : wekelijkse dansstondes in Dienstencentrum “Ten Hove”, (René Verbeecklaan 3 in Hove) van 19.45 tot 21.30 uur met halfweg een pauze van 15 minuten. Verzamelen vanaf 19.30 uur om bij te babbelen, een drankje te bestellen, alles klaar te zetten,… Een gemotiveerde dansleidster stelt het wekelijksLees verder
door Bart Maddens in ’t Pallieterke . Is de MR een extreemrechtse partij ? Die prangende vraag duikt de jongste tijd geregeld op in de Franstalige media. Georges-Louis Bouchez pleit voor een strenger migratiebeleid, wil meer veiligheid en ziet in de radicale Islam een bedreiging voor de scheiding tussen kerkLees verder
Goed nieuws voor de veiligheid in onze gemeente. De zoneraad van Brandweerzone Rand, de brandweerzone waar ook Hove deel van uitmaakt, heeft de begroting voor 2026 goedgekeurd. Deze begroting is essentieel, want ze bepaalt de middelen die onze brandweer het komende jaar kan inzetten. Als gemeente Hove dragen wij, netLees verder
Tussen maandag 17 en vrijdag 21 november worden er opritten aangelegd in de Berthoutstraat. In fase 1 wordt er gewerkt ter hoogte van huisnummer 113 en in fase 2 wordt er gewerkt tussen huisnummers 5 en 17. foto’s (c) Gazet van Hove.Lees verder
Bij het lokaal bestuur Hove geloven we dat taal de sleutel is tot verbinding en zelfredzaamheid. Daarom organiseren we samen met het lokaal bestuur Boechout gratis oefenkansen Nederlands voor nieuwkomers. Tijdens deze laagdrempelige conversatietafels oefenen deelnemers Nederlandse spreektaal aan de hand van dagelijkse thema’s zoals boodschappen doen, de actualiteit ofLees verder
door Redactie Politiek . De regering-De Wever mag dan wel tijd gekocht hebben tot Kerstmis om een begrotingsakkoord te vinden, er zijn geen signalen dat de partijen tegen dan overeenstemming bereiken over 10 miljard euro aan saneringen. Valt de regering en gaan we naar verkiezingen ? Niet zeker. Een scenarioLees verder
Tijdens de kerstperiode is Kontich Schaatst dé plek om te komen genieten van de winterse sfeer in onze gemeente. Kontich Schaatst vindt plaats van vrijdag 5 december 2025 t.e.m. zondag 4 januari 2026 in het Gemeentepark. Jij komt toch ook ? Je ontdekt er alles over op: www.uitinkontich.be/kontich-schaatst foto’s (c) GazetLees verder